แม้ว่าจะมีสาเหตุหลายประการที่ทำให้ชาวอเมริกันได้รับข่าวสารวิทยาศาสตร์ แต่ตัวขับเคลื่อนความสนใจต่อข่าว วิทยาศาสตร์ที่พบบ่อยที่สุดคือความอยากรู้อยากเห็น จากการศึกษาของ Pew Research Centerในปี 2560 แต่ผู้คนก็มีแรงจูงใจที่จะค้นหาข่าววิทยาศาสตร์ด้วยเหตุผลต่างๆ กัน ขึ้นอยู่กับประเด็นที่พวกเขาสนใจมากที่สุด โดยมีสิ่งแวดล้อมเป็นตัวอย่างที่สำคัญชาวอเมริกันประมาณ 8 ใน 10 คน (81%) อ้างว่าความอยากรู้อยากเห็นเป็นเหตุผลหลักหรือเหตุผลเล็กน้อยที่พวกเขาติดตามข่าววิทยาศาสตร์ ซึ่งสูงกว่าเหตุผลที่ถามถึง 6 ประการอื่นๆ มาก (ทั้งหมดยกเว้นเหตุผลส่วนตัว เช่น ความเกี่ยวข้องของวิทยาศาสตร์กับตัวเรา ชีวิตประจำวัน งานอดิเรก หรือลูก)
อย่างไรก็ตาม แรงผลักดันที่โดดเด่นประการหนึ่ง
สำหรับการค้นหาข่าววิทยาศาสตร์คือความรู้สึกผูกพันต่อชุมชนในวงกว้าง: ประมาณครึ่งหนึ่ง (48%) ของผู้ตอบแบบสำรวจกล่าวว่าพวกเขาติดตามข่าววิทยาศาสตร์เพราะพวกเขารู้สึกว่าเป็นภาระหน้าที่พลเมืองที่ต้องทำเช่นนั้น
ผู้ที่มีความสนใจสูงในด้านพลังงานและสิ่งแวดล้อมมีความโดดเด่นโดยเฉพาะอย่างยิ่งที่มักจะกล่าวว่าการรู้สึกถึงภาระหน้าที่ทางสังคมหรือพลเมืองเป็นเหตุผลที่พวกเขาติดตามข่าววิทยาศาสตร์ (73%) แม้ว่าเกือบทั้งหมด (95%) จะบอกว่าความอยากรู้อยากเห็นเป็น เหตุผล. สำนึกหน้าที่พลเมืองที่สูงขึ้นในกลุ่มนี้ถือเป็นจริงโดยไม่คำนึงถึงการระบุพรรค แม้ว่าพวกเขาจะมีแนวโน้มที่จะเป็นพรรคเดโมแครต (67% เป็นสมาชิกพรรคเดโมแครตหรือผู้ที่เป็นอิสระจากพรรคเดโมแครต) มากกว่าผู้ที่ชื่นชอบหัวข้อวิทยาศาสตร์อื่นๆ
สำหรับเหตุผลอื่นๆ ที่ผู้คนติดตามข่าววิทยาศาสตร์ 57% ของชาวอเมริกันกล่าวว่าสิ่งนี้ช่วยให้พวกเขาตัดสินใจเกี่ยวกับชีวิตประจำวันของพวกเขา และ 56% กล่าวว่าพวกเขาติดตามเพราะพวกเขาสนุกกับการพูดคุยกับผู้อื่นเกี่ยวกับเรื่องนี้ ชาวอเมริกันครึ่งหนึ่งกล่าวว่าพวกเขาติดตามข่าววิทยาศาสตร์เพราะเกี่ยวข้องกับงานอดิเรกของพวกเขา ในบรรดาผู้ปกครอง 61% อ้างถึงความเกี่ยวข้องกับความสนใจหรือการศึกษาของบุตรหลาน และในบรรดาผู้ใหญ่วัยทำงาน 37% กล่าวว่าพวกเขาติดตามข่าววิทยาศาสตร์เพราะเกี่ยวข้องกับงานของพวกเขา
แม้ว่าความอยากรู้อยากเห็นเป็นเหตุผลที่พบบ่อยที่สุดในหัวข้อต่างๆ แต่ผู้ที่สนใจเรื่องอาหารและโภชนาการมากที่สุดมักมีความอยากรู้อยากเห็นน้อยกว่า และมีแนวโน้มน้อยที่จะเห็นความเพลิดเพลินในการพูดคุยเกี่ยวกับวิทยาศาสตร์เป็นเหตุผลในการติดตามข่าววิทยาศาสตร์ นอกจากนี้ ผู้ที่ชื่นชอบอวกาศและดาราศาสตร์มักจะบอกว่าพวกเขาติดตามข่าววิทยาศาสตร์น้อยที่สุด เพราะช่วยให้พวกเขาตัดสินใจเกี่ยวกับชีวิตประจำวันได้ (40% เทียบกับ 55% หรือสูงกว่าในกลุ่มผู้ที่สนใจหัวข้ออื่นๆ ในรายการมากที่สุด)
ผู้ที่สนใจเทคโนโลยีมากที่สุดโดดเด่นในเรื่องการเชื่อมโยง
ข่าววิทยาศาสตร์กับงานของพวกเขา ประมาณครึ่งหนึ่ง (52%) ของคนอเมริกันที่มีงานทำซึ่งสนใจเทคโนโลยีมากที่สุดกล่าวว่าพวกเขาติดตามข่าววิทยาศาสตร์เพราะเกี่ยวข้องกับงานของพวกเขา ซึ่งสูงกว่ากลุ่มอื่นอย่างน้อย 11%
ประเด็นหนึ่งที่มีความแตกต่างกันเล็กน้อยในกลุ่มสื่อทั้งสามคือว่านักข่าววางกรอบเรื่องราวเกี่ยวกับความเป็นผู้นำและบุคลิกของ Biden หรืออุดมการณ์และวาระการประชุมของเขาหรือไม่ นโยบายและวาระการประชุมของ Biden ครอบคลุมการรายงานข่าวส่วนใหญ่โดยรวม (65%) ซึ่งรวมถึง 68% ของเรื่องราวจากช่องทางที่มีผู้ชมหลากหลาย และ 65% ของเรื่องราวจากช่องทางที่มีผู้ชมเอนเอียงไปทางซ้าย เรื่องราวจากช่องทางที่มีผู้ชมเอียงขวามีแนวโน้มน้อยที่จะถูกล้อมกรอบด้วยอุดมการณ์และวาระการประชุม (59%) แต่นั่นก็ยังคงเป็นเรื่องราวส่วนใหญ่
การศึกษายังจัดรายการการมีอยู่ของแหล่งข้อมูลที่เป็นไปได้ 13 ประเภท ในแต่ละเรื่อง ไบเดนและ/หรือสมาชิกในคณะบริหารของเขามีแนวโน้มที่จะถูกอ้างถึงมากที่สุด โดยปรากฏใน 82% ของเรื่องราวทั้งหมดที่ศึกษา รวมถึง 70% ของเรื่องราวในร้านที่มีผู้ชมเอียงขวา แหล่งที่มาประเภทอื่นๆ ที่พบมากที่สุด ได้แก่ กลุ่มที่เน้นประเด็นด้านนโยบาย (เช่น ACLU และ Susan B. Anthony List) และ/หรือผู้เชี่ยวชาญ (เช่น นักวิชาการ) ซึ่งถูกอ้างถึงใน 32% ของเรื่องราว สมาชิกรัฐสภาประชาธิปไตย ( 27%) สมาชิกพรรครีพับลิกัน (23%) และนักข่าวหรือองค์กรสื่ออื่นๆ (20%)
ช่องทางที่มีผู้ชมเอนเอียงไปทางขวาแยกออกจากกลุ่มสื่ออื่นๆ ในแหล่งข่าวบางประเภทที่พวกเขาอ้างถึงในเรื่องราวเกี่ยวกับการบริหารของ Biden ตัวอย่างเช่น เรื่องราวเพียง 17% ในกลุ่มผู้ชมที่เอนเอียงไปทางขวาใช้แหล่งข้อมูลที่เป็นผู้เชี่ยวชาญหรือเป็นสมาชิกของกลุ่มปัญหา เทียบกับ 31% ของเรื่องราวในกลุ่มผู้ชมแบบผสมผสานและ 39% ของเรื่องราวในกลุ่มที่เอนเอียงไปทางซ้าย . ในเวลาเดียวกัน ช่องทางที่มีผู้ชมเอียงขวามักจะ อ้างอิงนักข่าวและสื่ออื่นๆ มากขึ้น (35% ของเรื่องราว เทียบกับ 17% ของเรื่องราวจากช่องทางที่มีผู้ชมเอียงซ้าย และ 15% ในช่องที่มีผู้ชมหลากหลาย) .
การรายงานข่าวในช่วงต้นของ Biden เปรียบเทียบกับการรายงานข่าวของ Trump ในปี 2560 อย่างไร
การรายงานข่าวในช่วงต้นของประธานาธิบดี Biden และ Trump นั้นแตกต่างกันในโทนเสียง หัวข้อ และกรอบ
Pew Research Center ได้ศึกษาข่าวเกี่ยวกับการเริ่มต้นของฝ่ายบริหารใหม่แต่ละแห่งตั้งแต่ปี 1993 เมื่อ Bill Clinton เริ่มดำรงตำแหน่งประธานาธิบดี ในขณะที่โครงสร้างของการวิเคราะห์และช่องทางเฉพาะที่ศึกษาได้พัฒนาไปพร้อมกับภูมิทัศน์ของสื่อ (สามารถดูแนวโน้มระยะยาวแบบย่อได้ที่นี่ ) การศึกษาในปี 2560 เกี่ยวกับการรายงานข่าวของวันแรก ๆ ของประธานาธิบดีทรัมป์และการศึกษาของ Biden ในปี 2564 วิธีการที่คล้ายกันมากทำให้สามารถเปรียบเทียบการวัดส่วนใหญ่ได้โดยตรง
ความแตกต่างอย่างหนึ่งที่ควรทราบในการเปรียบเทียบระหว่างทรัมป์กับไบเดนคือการศึกษาในปี 2560 ครอบคลุม 100 วันแรกของการบริหาร ในขณะที่การศึกษาในปีนี้ครอบคลุมเพียง 60 วันแรก ถึงกระนั้น การเปรียบเทียบข้อมูลปี 2017 สำหรับ 100 วันเต็มกับ 60 วันแรกพบความแตกต่างเพียงเล็กน้อยเท่านั้นและไม่มีการเปลี่ยนแปลงในผลการวิจัยโดยรวม (ดูรายละเอียดในภาคผนวกB )
หัวข้อเดียวกัน 4 หัวข้อเป็นหนึ่งในห้าหัวข้อที่ได้รับการกล่าวถึงมากที่สุดในช่วงเดือนแรกของทั้งการบริหารของทรัมป์ในปี 2560 และการบริหารของไบเดนในปี 2564 ได้แก่ การดูแลสุขภาพ การแต่งตั้งประธานาธิบดี การย้ายถิ่นฐาน และทักษะทางการเมือง ความสัมพันธ์ระหว่างสหรัฐฯ กับรัสเซียเป็นประเด็นสำคัญในปี 2560 แต่ไม่ใช่ในปี 2564 ในขณะที่เศรษฐกิจเป็นประเด็นสำคัญในปี 2564 แต่ไม่ติดหนึ่งในห้าอันดับแรกในปี 2560 ความแตกต่างที่สำคัญอีกประการหนึ่งคือในปี 2560 ทักษะทางการเมืองของประธานาธิบดีคนใหม่ครอบคลุมมากที่สุด หัวข้อในขณะที่อยู่ในอันดับที่ห้าในปี 2564
Credit : UFASLOT888G
